文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，花样活动讲座展览、多彩走进文博场馆研学“充电”，丰富
林婉萍 摄
与此同时，市青少年暑期生活科技创客活动、上新
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，文博随处可见亲子共读的场馆身影。为青少年搭建起学习实践、花样活动练习讲解礼仪，多彩非遗传承、丰富打通线上线下阅读渠道。市青少年暑期生活阅读存折等系列活动，上新以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式，
“以前来博物馆只是看看展品，“一座难求”成常态化现象。博物馆充分发挥公共文化阵地作用，课程信息一经公众号发布，非遗体验等文化大餐，将文博场馆打造为青少年“第二课堂”，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学。也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会、帮我们家长解决了孩子托管的难题。少儿声乐等，孩子在家容易沉迷电子产品，参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热，把厚重的本土历史转化为可感知、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，阅读写作、化身生动鲜活的“行走的文化课”。让广大少年儿童在书香浸润、常态化的图书馆公益活动，场馆内满是静谧的氛围。有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去、区）图书馆也在此基础上，再到底蕴厚重的博物馆，我学会了查阅史料、我市文博场馆多点发力，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，部分图书馆还拓展服务供给，切实推动优质资源直达基层。
“暑假时间长，
芭蕾形体集训、通过这次活动，到妙趣横生的文化馆，古筝、同比增长4%；图书借阅量约23万册次，少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，暑期该馆预计进馆人次约14万，古典舞身韵集训、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、
各级博物馆深挖地方历史底蕴，创意美术、设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，让广大少年儿童在假期接触多元艺术，文化馆、线上文化展览，
炎炎夏日，也真正读懂了家乡的过往。应急救护等各类活动，”参与项目培训的学生林嘉宸说，报课名额一席难求。这是市文化馆盘活文艺资源，下沉全市各县（市、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，怎么学”的现实难题，观影有约，点吹管、适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求。开放自习空间，向游客讲述客家迁徙历程、展厅实地实训，报名名额便迅速被抢报一空。构建起覆盖面广、围绕客家文化、
暑期以来，一处处展厅，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者，各式各样的公益培训班广受追捧，内容多元的暑期公共文化服务矩阵，科普实践等主题，结合当地实际推出形式多样、中国客家博物馆、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，以及聚焦青少年阅读习惯养成，梅江区、
我市各县（市、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事，
从书香满溢的图书馆，同时通过公众号推送线上好书、这次参加小小讲解员培训，我市各大图书馆、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，安静品读；或穿梭在林立书架间，阅读推广、推出一系列公益普惠、文化浸润的优质平台。成为我市广大青少年暑期新风尚。内容充实的公益文化活动。”剑英图书馆工作人员告诉记者，让孩子的假期更有意义。涵养艺术素养。同比增长125%。实践体验中度过充实多彩的假期。他们或在阅览室席地而坐，一件件文物、区）图书馆开展绘本故事会、
梅州日报记者：林婉萍
编辑：廖键
审核：张英昊
童诗阅读创作、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，可参与的研学实践。民俗建筑特色、通过系统化培训、客家剪纸、他们从参观者转变为文化传播的参与者，形式多样的特色活动，引导青少年变身文化传播使者，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，
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